Поняття гіпотези

Достовірного пізнання в науковій чи практичній діяльності передує раціональне осмислення та оцінка доставляється наглядом фактичного матеріалу. Ця розумова діяльність супроводжується побудовою різного роду припущень і можливих пояснень спостережуваних явищ. Спочатку пояснення мають проблематичний характер. Подальше дослідження вносить поправки, долає помилки, протиріччя і досягає об'єктивно істинних результатів.

У науковому пізнанні перехід від незнання до знання, від ймовірного до достовірного знання включає три послідовних етапи:

1) Постановка проблеми.

Проблема - це питання (або комплекс питань), на який ще не знайдені відповіді.

Проблема виникає в ситуації, коли наука не може пояснити деякі явища. Така ситуація називається проблемною.

2) Вирішення проблеми починається з гіпотези.

3) Якщо гіпотеза не підтверджується, вона стає науковою теорією, що представляє собою найбільш розвинену форму наукового знання.

Таким чином, у науковому пізнанні гіпотеза є необхідним етапом у процесі формування теорії.

Гіпотеза - це форма розвитку знань, що представляє собою обґрунтоване припущення, що висувається з метою з'ясування властивостей і причин досліджуваних явищ.

Найважливіші риси гіпотези:

(1) Гіпотеза - це форма розвитку знань. Вона виступає сполучною ланкою між раніше досягнутим знанням і новими істинами знаннями, перехід від колишнього неповного і неточного знання до нового, більш повного і більш точному.

(2) Побудова гіпотези супроводжується висуненням припущення про природу досліджуваних явищ і формується у вигляді окремого судження чи системи взаємопов'язаних суджень. Воно має ослаблену эпистемическую модальність: є проблематичним судженням.

Щоб перетворитися в достовірне знання, гіпотеза перевіряється різними логічними прийомами й операціями. Перевірка гіпотези призводить до спростування або підтвердження та подальшого її доказу.

Отже, гіпотеза завжди містить у собі потребує перевірки ймовірне знання. Доведене на її основі положення вже не є власне гіпотезою, оскільки містить перевірене і не викликає сумнівів істинне знання.

(3) Виникає при побудові гіпотези припущення - результат аналізу фактичного матеріалу, узагальнення численних спостережень. Важливу роль у виникненні плідної гіпотези відіграє інтуїція, творчі здібності і фантазія дослідника. Однак наукова гіпотеза - це не просто здогадка, фантазія або допущення, а спирається на конкретні матеріали раціонально обгрунтоване, а не інтуїтивно і підсвідомо прийняте припущення.

Зазначені особливості дають можливість більш чітко визначити суттєві риси гіпотези. Будь-яка гіпотеза має вихідні дані, або підстави, і кінцевий результат - припущення. Вона також включає в себе логічну обробку вихідних даних і перехід до припущенню. Завершальний етап пізнання - перевірка гіпотези, що перетворює припущення за допомогою операції докази в достовірне, не потребує в подальшому обґрунтування знання або спростовує його.