Способи аргументації: обгрунтування і критика

1. Деструктивна критика

Деструктивної будемо називати критику, спрямовану на руйнування процесу аргументації шляхом критики тези, аргументів чи демонстрації (схема 39).

Схема 39

(1) Критика тези - вельми ефективна за руйнівною силою операція, мета якої - показати неспроможність тези. Така критика називається спростуванням тези. Теза розцінюється як завідомо неправдивий, якщо пропонент заздалегідь знав про це, але проте відстоював його, створюючи видимість аргументації. Помилкова теза буде в тому випадку, якщо пропонент помилявся щодо дійсного логічного статусу свого затвердження.

Розглянемо пряме спростування тези, яке будується у формі міркування, що отримав назву «зведення до абсурду».

Спростування цим методом можна представити на схемі, де вводяться такі позначення: Т - теза пропонента; С - випливають з тези слідства; F - фактичні дані:

                 C V F, F            T → C, ¬C
1. T → C   2. ------------------  3. -----------------------
              ¬C                     ¬T

Умовно допускаємо істинність тези (Т). Виведене з Т наслідок С(1) знаходиться в протиріччі з фактом F, тим самим воно визнається хибним - ¬С(2). На цій основі спростовується також умовно допущений теза - ¬Т(3): з хибності наслідків випливає хибність підстави.

У процесі аргументації пряме спростування виконує руйнівну, або деструктивну, функцію. З його допомогою демонструють неспроможність тези пропонента, не висуваючи ніякої ідеї натомість. Незважаючи на чисто критичну функцію спростування «зведенням до абсурду» є сильним прийомом: спростованим виявляється сам тезу.

(2) Критика аргументів. Оскільки аргументація - це обгрунтування тези за допомогою раніше встановлених положень, то слід користуватися доводами, істинність яких не викликає сумнівів. Якщо опонентові вдається показати сумнівність або хибність аргументів, то істотно послаблюється позиція пропонента, так як, не відкидаючи тезу, така критика показує його необгрунтованість.

Критика аргументів може виражатися в тому, що опонент вказує на неточне виклад фактів, двозначність процедури узагальнення статистичних даних, висловлює сумніви в авторитетності експерта, на укладення якого посилається пропонент, і т. д. З такого роду критичними зауваженнями пропонент не може не рахуватися. Він повинен або підтвердити свої аргументи, або відмовитися від них.

Сумніви у правильності доводів переносяться і на тезу, який логічно випливає з аргументів і теж розцінюється як сумнівний. У разі встановлення хибності аргументів теза беззастережно вважається необгрунтованим і потребує нового, самостійному підтвердженні.

(3) Критика демонстрації - третій спосіб деструктивної критики. У цьому випадку показують, що в міркуваннях пропонента немає логічного зв'язку між аргументами і тезою. Якщо теза не випливає з аргументів, то він вважається необгрунтованим.

Для створення видимості логічного зв'язку між аргументами і тезою спокушені полемісти з метою впливу на слухачів у публічній дискусії вдаються іноді до мовних хитрощів на зразок таких: «З усією певністю можна сказати, що в даній ситуації можна зробити лише один висновок ...», «Факти переконливо підтверджують ідею про те, що ... » і т. п.

Успішна критика демонстрації передбачає чітке уявлення про правила і помилки відповідних умовиводів: дедукції, індукції, аналогії, у формі яких протікає обгрунтування тези.

Як критика аргументів, так і критика демонстрації самі по собі лише руйнують аргументацію і показують необгрунтованість тези. У цьому випадку про тезу можна сказати, що він не спирається на доводи або спирається на недоброякісні доводи і вимагає нового обгрунтування.

Зазначені способи критики застосовуються не тільки в якості самостійних операцій, але і в різних поєднаннях. Так, пряме спростування тези може бути доповнено критичним розбором аргументів; поряд з помилками в доводах можуть бути виявлені порушення в самому процесі міркування і т. д.

За своєю пізнавальної функції деструктивна критика служить дієвим засобом виявлення недоліків у міркуваннях пропонентів. В одному випадку це помилковий або помилкова теза, в іншому - непереконливо або невірно підібрані аргументи, у третьому - неохайна або спеціально заплутана демонстрація.

Разом з тим на адресу деструктивної критики, яка не несе в собі явного позитивного початку, можна почути закиди в однобічності, оскільки опонент лише розвиває критику і не пропонує нічого натомість.